• «Учитель музыки»

1. Высшее. ЧУООВО «Омская гуманитарная академия», 2018 г.
2. Профессиональная переподготовка

1. Организатор социально-культурной деятельности, руководитель детского хорового коллектива.
2. Педагогическое образование.
3. Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры.

• Общий - 32 г.
• Педагогический - 21 г.

1. г. Москва АНО «Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования», 24.05.2018 г.
2. г. Омск Частное учреждение образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия», 15.11.2018 г.
3. г. Санкт-Петербург ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 16.08.2020 г.
4. Учитель ИЗО и МХК. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС; Педагогическое образование; Внеурочная деятельность: содержание и технологии в рамках реализации ФГОС НОО, ООО, СОО; 25.10 - 2017 - 24.05.2018; 15.11.2018; 13 июля – 16 августа 2020,
5. Роль классных руководителей в реализации программы воспитания"09.02-11 02.2022 г.

«Учитель музыки» - Первая. 30.03.2020 г.

1. Почетная грамота ДО района, 2015, 2017 гг.
2. Благодарность районной Думы, 2020 г.

Нет

Нет

• «Учитель математики»
• Диспетчер

Высшее. «Тарский филиал Омского государственного педагогического университета», 1996 г.

учитель по специальности Математика

• Общий - 27 л.
• Педагогический - 27 л.

1. г. Москва Академия Ресурсы образования, 31.05.2020 г.
2. г. Москва Национальная академия современных технологий 18.06.2020 г.
3. «Подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации по математике в формате ЕГЭ»; Компетенции учителя математики в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС ; Профессиональная переподготовка по программе
4. «Учитель истории», "Роль классных руководителей в реализации программы воспитания"01.03.2020 – 31.05.2020; 12.03 – 18.06.2020,09.02-11 02.2022 г.

«Учитель начальных классов» - Первая. 25.06.2019 г.

1. Благодарность ДО ЯНАО, 2020 г.
2. Благодарность ДО района, 2021 г.

Нет

Нет

• «Учитель физической культуры»

1. Высшее. «Тобольский государственный педагогический институт им. Д.И. Менделеева», 2008 г.
2. Диплом о профессиональной переподготовке

«Физическая культура, Адаптивная физическая култура и спорт: организация м проведение практических занятий и тренирововк с лицами, имеэющимися ограниченные возвможности здоровья»

• Общий - 14 л.
• Педагогический - 14 л.

1. «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании», "ФГОС ООО в соответствии с приказом Минпросвещения России №287 от 31 мая 2021" октябрь 2021
2. Применение специальных ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);07.06 - 06.12.2017,октябрь 2021

«Учитель физической культуры» - Первая. 27.12.2022 г.

-

Нет

Нет

• Учитель технологии
• Рабочий по КОиРЗ
• Мастер производственного обучения

Высшее, ФГБОУ «Омский государственный педагогический университет» дата выдачи 07.05.2021 г.

«Учитель истории»

• Общий - 17 л.
• Педагогический - 2 г.

1. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» 15.10.2021 - 15.03.2022г. Диплом о профессиональной переподготовке по программе «Педагогическое образование: Учитель технологии» (с присвоением квалификации « учитель технологии»).
2. ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» : сертификат №20493 участника вебинара (4 часа) «Федеральные и региональные документы, регулирующие духовно-нравственное воспитание школьников». 27.03.2023 г.
3. сертификат №21488 участника вебинара (4 часа) «Современное учебное занятие в условиях введения обновлённых ФГОС ООО» 04.04.2023 г.

-

1. Благодарность от Департамента образования Тазовского района за подготовку победителя муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2022/23 учебном году. Приказ от 05.12.2022 № 400

Нет

Нет

• «Учитель русского языка и литературы»
• «Учитель начальных классов»
• «Учитель музыки в 5-9 классах»
• «Организация работы с детьми, для которых русский язык не является родным»
• «Методист общеобразовательной организации»

1. Высшее. Омский государственный педагогический университет». 2002 г.
2. Среднее специальное. Тарский педагогический колледж. 1997 г.
3. КПП: «Подготовка учителей русского языка по организации работы с детьми, для которых русский язык не является родным». 254 часа. Москва. Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина. 2017 г.
4. КПП: «Педагогическое образование: методист общеобразовательной организации». 368 часов. ООО ЦНОИ. Санкт-Петербург. 2022 г.

1. «Учитель русского языка и литературы».
2. «Учитель начальных классов».
3. «Учитель музыки в 5-9 классах».
4. «Организация работы с детьми, для которых русский язык не является родным».
5. «Методист общеобразовательной организации».

• Общий - 25 л.
• Педагогический - 24 г.

1. КПК «Оценка образовательных достижений учащихся по модели PISA: актуальные проблемы и пути решения». 36 часов. ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО». Салехард. 2020 г.
2. КПК «Использование дистанционных технологий в образовательном процессе по филологическим предметам в школе». 72 часа. «ЦДПО – «Альфа-диалог». Санкт-Петербург. 2020 г.
3. КПК «Совершенствование компетенций учителя русского языка в соответствии с требованиями профстандарта и ФГОС». 140 часов. «Актион – МЦФЭР». Москва. 2020 г.
4. КПК «Современные подходы к преподаванию русского родного языка и родной (русской) литературы в условиях реализации ФГОС». 108 часов. АНО ДПО «ОЦ Каменный город». Пермь. 2020 г.
5. КПК «Сценическая речь. Дикция и орфоэпия». РИИТИ – ГИТИС. Москва. 2021 г.
6. КПК «Планирование и реализация дополнительных мероприятий по усилению мер безопасности в образовательных организациях». 72 часа. Брянск. 2021 г.
7. КПК «Методика проверки заданий с развернутым ответом при проведении ГИА по образовательным программам ООО (русский язык)». 48 часов. «Университет безопасности РФ». Салехард. 2022 г.
8. КПК «Роль классных руководителей в реализации программы воспитания». 24 часа. ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО». Салехард. 2022 г.
9. КПК «Практики гибкого проектного управления в образовании». 16 часов. ФГБОУВО «РАНХ и ГС пр президенте РФ». Москва. 2022 г.
10. КПК «Реализация обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя». ГАУ ДПО ЯНАО «РИРО». Салехард. 2022 г.

«Учитель русского языка и литературы» - Высшая. 29.10.2019 г.

1. Благодарственное письмо Думы Тазовского района за победу в муниципальном конкурсе «Учитель года». 2018 г.
2. Благодарность Главы муниципального образования Тазовский район. 2019 г.
3. Благодарность Департамента образования ЯНАО (за труд во время COVID-19)

Нет

Нет

• «Учитель английского языка»

Высшее. «Ростовский-на Дону государственный педагогический институт», 1989 г.

«Учитель французского и английского языков»

• Общий - 34 г.
• Педагогический - 34 г.

1. г. Москва Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия», 12.04.2018 г.
2. г. Салехард ГАОУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования», 20.12.2017 г.
3. ООО «Инфоурок»,06.02.2019 г.
4. Организация работы с обучающимися ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС12.03-12.04.2018;
5. Проектирование рабочей программы по предмету в условиях реализации ФГОС основного и среднего общего образования; Современный урок иностранного языка. Повышение коммуникативной компетенции учителей иностранного языка; 2021,2022 г.

«Учитель английского языка» - Первая. 27.02.2020 г.

1. Грамота Министерства науки и образования, 2010 г.
2. Ветеран труда, 2015 г.
3. Благодарственное письмо Районной Думы, 2008 г.
4. Благодарственное письмо Законодательного собранения ЯНАО, 2016 г.
5. Благодарственное письмо Департамента образования района, 2014 г.
6. Почетнаяграмота ДО района, 2017,2019 гг.
7. Почетная грамота Районной Думы, 2012 г.

Нет

Нет

• «Учитель русского языка и литературы»

Высшее. «Андижанский государственный педагогический институт», 1995 г.

«Учитель русского языка и литературы»

• Общий - 32 г.
• Педагогический - 32 г.

1. ГАОУ ДНО ЯНАО «Региональный институт развития образования» «Основы религиозных культур и светской этики» г. Салехард 2011 г.
2. ФГАОУ АПК и ППРО «Деятельность педколлективов ФГОС основной (5-9 кл.) школы» Москва 2012 г.
3. РИРО «Методика проверки заданий с развернутым ответом при проведении ГИА за курс основного общего образования по русскому языку» Салехард 2018-2023 гг.
4. РИРО «Реестр затруднений по итогам мониторингов как инструмент управления качеством образования» Салехард 2017 г.
5. РИРО «Роль классных руководителей в реализации программы воспитания» Салехард 2022 г.
6. Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет «Синергия» г. Москва 2018 г.
7. Стажировка учителей ЯНАО г. Тобольск, ноябрь 2023 г.
8. «Механизмы и практики формирования читательской грамотности в ОО» г. Екатеринбург, 27-28 марта 2023 г.
9. «Персонализация образовательного процесса: смыслы, механизмы, результаты» г. Екатеринбург, 30 марта- 1 апреля 2023 г.

«Учитель русского языка и литературы» - Высшая, 26.03.2020 г.

1. Почетная грамота Департамента ЯНАО, 2011 г.
2. Благодарность Губернатора ЯНАО, 2014 г.
3. Благодарность Министерства просвещения РФ, 2020 г.

Нет

Нет