"...нельзя ожидать одинаковых уровней компетентности от всех учителей сразу, и точно так же не следует допускать того, чтобы конкретный учитель в течение всей своей карьеры оставался на одном и том же уровне профессиональной зрелости".

Адам Урбански

22 апреля в нашей школе состоялся районный семинар учителей начальных классов по теме: "Формирование УУД на уроках и во внеурочной деятельности". Семинар проводился с целью стимулирования личностного профессионального роста педагогов.

К участникам районного семинара с приветственным словом обратился директор МКОУ ГССОШ Кайль А.П., который пожелал продуктивной и творческой работы всем педагогам. Молодых О.А, заместитель директора по учебной работе , в своём выступлении акцентировала внимание на изменения, произошедшие в работе учителя начальных классов с введением ФГОС начального общего образования. Практическая часть семинара началась с проведения интегрированных уроков:

Литературное чтение по теме: Образ весны в произведениях" (1а кл., Синельникова О.Н.),

Русский язык по теме: "Фразеологизмы" (2б кл., Мурашкина Т.А.),

Окружающий мир по теме: "Будем жить, встречать рассветы..."(3а кл., Волкова О.М.).

Эстафету у своих коллег приняли педагоги, проводившие занятия по внеурочной деятельности:

Мир деятельности по теме: "Учимся дружно. Как понимать друг друга без слов". (2а кл., Молодых О.А.)

Мир книг по теме: "Преданья старины глубокой". (3б кл., Заборная М.М.)

Занимательный английский по теме: "Цветок исполнения желаний" ( 4акл., Иванова Н.С.)

В заключительной части семинара педагоги приняли участие в мастер-классе по теме: "Создание мультипликации с помощью интерактивного оборудования", проведённом Чолак Е.Г.

Руководитель школьного МО учителей начальных классов Брынцева Л.И. рассказала о необходимости проведения диагностики УУД у младших школьников.

Во время подведения итогов семинара гости поделились своими впечатлениями, отметили необходимость проведения таких мероприятий для профессионального роста, поблагодарили педагогов за высокий уровень профессионализма, творческий подход к проведению уроков и занятий, а также за гостеприимство.

Завершился семинар "Чайной паузой" и общением педагогов в неофициальной обстановке.